治疗白癜风哪个医院好 http://pf.39.net/bdfyy/bjzkbdfyy/“我和我的祖国”优秀主题班会巡展
《祖国在我心中》
南京市北京东路小学聂黎萍
班会背景
在年全国教育大会上，习总书记强调：“要在厚植爱国情怀上下功夫，让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。”
《中小学生守则》中将“爱*爱国爱人民”列为9条守则之一，对学生进行爱国主义教育，是维护中华民族强大凝聚力的需要，是建设社会主义精神文明的需要，也是少年儿童健康成长，积极发展的需要。
笔者在班会前夕进行了问卷调查和个别访谈，发现三年级学生对于“爱国”二字仅停留了“口号”层面，甚至连每周一的升旗仪式都无法准确认知意义何在？
“祖国”在他们心中的形象模糊而遥远，对“祖国”的认知单一而片面，鉴于学生模糊的认知现状，我整合了学科资源背景，鼓励班级学生开展研究性的学习，以小组合作的形式搜集与班会主题相应的材料，并在主题班会中进行分享展示，通过输入与输出的过程完善认知，点燃爱国之情，改变“爱国”之心无处践行的现状。
班会目标认知目标
通过分工合作，调动学生主体积极性，学生多维度感受到祖国的地大物博、繁荣富强，知道祖国的强大是人民幸福的基石；
情感目标
通过丰富的材料呈现及课前预热，学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想；
行为目标
通过发现身边爱国者到自己成为爱国者，学生能够从现在做起、从点滴做起、让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的；
班会准备
1.课前观察与交流；学生分组合作，教师指导学生开展研究性学习；
2.学生学唱《红领巾飘起来》、情境排演；
3.营造
