看白癜风的医院哪比较好 http://wapyyk.39.net/bj/zhuanke/89ac7.html在综艺节目《向往的生活》中，宋丹丹因为“背课文”上了热搜。
和何炅的聊天中，她说：我小学三年级的课文还会背呢？
接着信手拈来一段《贫农张大爷》：
贫农张大爷，手上有块疤。
大爷对我说，这是仇恨疤。
过去受剥削，干活地主家。
地主心肠狠，把我当牛马。
三顿糠菜粥，哪能吃饱呀？
干的牛马活，常挨皮鞭打，年底要工钱，地主破口骂。
我怒火高万丈，一拳打倒他。
40年前的课本，在没有任何准备的情况下，宋丹丹竟然可以一口气一字不差的背诵下来。
之后，她还接着唱了一连串的儿歌，直言：“我小时候学过的东西，我都忘不了。”
正是凭借从小记忆好这个优势，宋丹丹从一个普通女孩成为一名炙手可热的演员。
不仅是宋丹丹，历史上不少有学问的人，走的捷径也是会背会记。比如钱穆在九岁就会背三国演义，张恨水在十四岁以前就能够背诵三字经。
但是，对于普通孩子而言，背诵课文一直是个老大难。
连叮当也最怕看到课本后的“有感情地朗读并背诵全文”，至今仍然在「背诵全文」的阴影之下，因为我还要陪着小包完成「背诵全文」的作业。
小包一背书，不是拖延时间，让人着急上火，就是记性差，背不出来，错误一大堆，更糟心的是，好不容易磕磕巴巴背出来，我一录视频交作业，他就开始流眼泪。
相信爸妈们陪孩子背书时，也是这样，命都折磨掉一半，发脾气、没耐心、愁啊......
就算背诵已经犹如洪水猛兽，但它仍然是学习语文不可缺少的硬功夫！
细数了下，新编部编版语文课本就有多篇文章和古诗要背，在期末考试时，这些背诵内容还会出现在期末试卷的填空题中。
背诵如此重要，经过三年痛苦挣扎，我们终于掌握了「背课文」的神技能，今天叮当就分享下我们的经验总结。
叮当派回复“”领取部编版1-3年级课本背诵闯关表。
第一步：熟读课文
加拿大滑铁卢大学发表在《Mmory》杂志上的一项研究显示，大声朗读有助增强记忆。
研究人员招募95名志愿者测试比较4种记忆书面信息的方法，包括默读、大声朗读、听他人朗读以及听自己朗读的录音，结果显示，自己大声朗读记忆效果最佳。
也就是说读和听的双重行为对背诵全文的最有帮助，记性好的孩子，读个5-10遍，大致能背出文章了。
在睡前，我们拿出需要背的课本，让孩子熟读到如绕口令一般，滚瓜烂熟。
如果孩子读得不流畅，就打开“中小学语文示范诵读库”，播放音频辅助朗读。
也可以让孩子试着录下自己的朗读声，然后对照原文播放，找出读错的地方。
孩子边读边听，再适当抄写一些生字，这样能大致掌握文章内容了。
叮当派对话框回复“最美的语文”领取音频资源。
第二步：文字图像化
记忆好的孩子读几遍就会背了，记忆差的孩子怎么办呢？除了借助声音，我们还可以增加文字的画面感。
这也是TED演讲者GrahamShaw提出的结论：“画图是一种很好的记忆方式。”
（图片源自视频截图）
（图片源自视频截图）
如能把文字化为画面，以图形为编码形式，储存脑中，将更容易记忆。
我们可以给孩子提供图片或影像，或者让他自己动手绘画。比如，背诵《看月食》时，看着月食变化的图片记忆，背诵《火烧云》时，用简笔画画下云彩颜色和形状的变化。
还有《望天门山》《江南春》《敕勒歌》《钱塘湖春行》等古诗，也可以绘画出多幅图画。
如果是画面较复杂的记叙文或者没有画面的说明文，我们则需要制造出一个用文字+图像组合的“画面”，按照文章结构梳理出一幅思维导图。
比如按时间顺序一般写的故事类文章《花钟》；
根据早晨、中午、下午、傍晚、夜晚的时间点介绍不同的花。
按空间转移顺序写的游记类文章《颐和园》；
进了颐和园的大门，绕过大殿，就来到有名的（长廊）。走完长廊，就来到了（万寿山）脚下。从万寿山下来，就是（昆明湖）。
第三步：逐段逐句背诵
饭前或饭后1小时，逐段逐句专注背诵。可以分到一句一句，积少成多，很快就会把一段背下来，然后，两段、三段……
背诵段落，就要记住起始句、过渡句、总结句，背诵句子就要记住开头第一个词、关键词以及容易卡壳的字。
全部背完，隔两三个小时整体再背诵几次，并继续再卡壳处做标记，直到熟练。
注意背诵的时间
人在半饥饿及临近睡眠之前是记忆力最好的时候，所以要引导孩子充分利用早上、中午、晚上的这种时候。
对于一篇文段，要求循环记忆，才能形成长期记忆，所以，要利用背诵时间对背过的进行巩固。
家长可以利用接送孩子的路上，利用背诵文段，进行趣味亲子互动，一方面增加孩子的背诵兴趣，另一方面，对背过的内容进行巩固加强，形成长期记忆。
锻炼记忆力
在我们的平时生活中，可以做一些轻松的记忆训练游戏，也能轻松提高孩子的记忆力，同时促进与孩子的情感交流。
1.限时强记游戏
在规定的时间里去背诵一些数字、人名、单词等等，可以锻炼博闻强记的能力。
1、在3分钟内，背诵圆周率小数点后30位数字；
2、在2分钟内，背诵十个陌生的人名；
3、在10分钟内，背诵十个外文生词。
2.图文记忆游戏
一些锻炼观察力、注意力、记忆力的图文，如走迷宫，在一大堆图中找某样东西，找异同（同中找异，异中找同），比大小、长短，在规定的时间内把一页图中的物品记住，然后合上书让她报出来。等等。
时间不可过长，但往后可延长练习时间，一定要每天坚持练。
3.精细回忆游戏
我们在平时的学习和生活中，识记了很多东西，却很少去回忆。识记和回忆之间的不平衡，使我们的记忆变得十分模糊。经常回忆，回忆得尽可能精细，是锻炼记忆力的好方法。
1、想一想一小时前你在做什么？你在哪里？和什么人在一起？你们在一起都说了什么？那个人长得什么样？你如何向别人描述他的长相？
2、回忆一下你最近看过的电影，电影里都有哪些主要人物？发生了什么事？他们都做了什么？结局如何？要尽可能回想电影中每一个镜头。
3、回忆一下你童年的伙伴，你们在一起都做过什么？还能记起他们的名字吗？他们的家都住在什么地方？
总结
总得来说，叮当分享的背诵步骤就是：大声朗读——文字图像化——分段分句记忆。
不过，背诵中不一定非要按照这样的步骤进行。
教育心理学家通过对比观察研究发现，人们在学习记忆过程中存在很大差别，根据其兴奋点的不同，可以分为“视觉型”、“听觉型”和“混合型”。
具体如何背诵，还要结合每个孩子的记忆优势和兴趣点，选择不同的方式。
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